Силил-силил, не осилил.
Так и сломалась я с этой работой про образовательные парадигмы. Потому что я буду два часа обсуждать в скайпе важные и не очень вещи, гуглить всякое разное, листать твиттер, но только бы не продираться через этот удушающий текст. Не могу, не могу. Совсем все там мутно. Не знаю, когда и как я собралась делать эту работу, но пять строчек, которые я с трудом из себя вымучила по теме, вполне подходят под запрос преподавателя "много не надо, небольшую работу напишите". Проблема в том, что осталось еще два вопроса. Мрак.